四月一日，赴一场春天的约：用醋香与泥土，唤醒孩子的五感。

当四月的风染绿柳梢，当门前的玉兰撑开第一片花瓣，我们知道，那个最适合把课堂搬进大自然的季节，来了。

在这个被温柔与希望填满的日子里，我们不想再让孩子们面对着四方的窗、固定的桌椅，去描摹那个他们未曾触摸过的世界。我们要带他们走出去，去听风，去闻醋香，去把春天里的非遗文化，亲手捏进掌心。